四川自贡考场外出现温暖一幕，一位满面笑容的父亲举着横幅迎接走出考场的孩子，上面写着“不管你考的怎么样，爸爸妈妈都很爱你”。 (6月9日 新京报)
看到这则新闻，笔者不禁发声：父母考场外举牌高调示爱，这样的父母孩子喜欢。
每一个父母对孩子都抱有很高的期待，费尽心思地培养孩子，试图帮助孩子找到一条通向成功的快车道。但父母对孩子的过多期望，会在孩子成长过程中一层一层地包裹住他们的身体，包裹住他们的翅膀，也包裹住了他们的灵魂。如电视剧《小舍得》中的田雨岚就把孩子成绩当成自己的炫耀资本，恨不得让所有人都知道自己有个学霸娃。
殊不知孩子的内心是压抑、茫然的，正如一位老师眼里的优秀学生所说：很少觉得快乐，因为没时间玩，也没什么朋友，自己学习是为了给爸爸妈妈挣面子。电视剧《小舍得》中严格遵循“鸡娃”理念的田雨岚也被儿子子悠质疑“只爱学习好的他”。长此以往，就容易出现叛逆心理，导致孩子情感冷漠、不知感恩、责任感弱。
《小舍得》引爆家长共鸣，给我们提供一些思考：关于应该成为怎样的父母，以及给孩子怎样的教育。《小舍得》也教育父母究竟该怎么“舍”，如何“得”。警示父母们需要读懂孩子的内心，尊重成长，尊重孩子自己，不要因为超前、超负荷的爱而伤害了孩子。
要学会赏识孩子。对于孩子来说，由于年龄小，心理还很幼稚，他们心灵深处最强烈的需求、最本质的渴望就是得到别人特别是父母的赏识。事实证明，父母用行动表现出来的爱和赏识，对孩子的成长起着莫大的推动作用，是孩子求知上进的动力之源。而一个孩子如果缺少赏识，会直接影响到他个性的发展，甚至导致他一生的个性缺陷。
要经常进行亲子沟通。融洽的亲子沟通不仅是亲子间维系亲情的基础，更是相互交流、彼此理解、提高培养教育效果的桥梁。融洽的亲子沟通，可以增进彼此间的感情、增强孩子的自信心，让孩子在良好的亲子关系中感受到被爱、被欣赏、被接受，进而树立积极的自我形象和健康的人格。在亲子沟通过程中，父母要放低姿态，站在孩子的立场上思考问题；要尊重孩子，多给孩子选择权；要观察孩子的个性，发展其兴趣特长。
要榜样先行。家长都希望把自己的孩子培养成才，但教育孩子的要诀却是自己的榜样先行。如果为人父母在榜样方面出现某种偏差，给孩子会带来负面影响及产生不良后果。如有的孩子质疑妈妈：“我玩电脑影响视力，你玩手机、搓麻将就不影响视力了吗？” 又如一个三年级女孩吐槽爸爸：“爸，以后能不能不在家里抽烟，对我和妈妈的身体很不负责任！” 父母自己如何“做人”，会直接影响到孩子的品行。一个老是对亲人、朋友、同事说谎的父母是无法教会孩子“老实做人”的，因为他自己的行为恰恰起到了相反的教育效果。所以，家庭教育重言传，更重身教。要让孩子贤自己须先贤；要教育孩子节俭自己须先节俭；要使孩子好学自己须先好学。
期待更多的父母多营造些愉快的亲子共情时光，在良好亲子沟通氛围中读懂“未成年的主张”，了解孩子的心理诉求，别透支孩子的学习热情，别依靠“批评和打骂”来解决问题，不要让在父母看来只是山坡一样的小事，在孩子的世界却成为无法逾越的大山。
（文/王红峰）
四川自贡考场外出现温暖一幕，一位满面笑容的父亲举着横幅迎接走出考场的孩子，上面写着“不管你考的怎么样，爸爸妈妈都很爱你”。 (6月9日 新京报)
看到这则新闻，笔者不禁发声：父母考场外举牌高调示爱，这样的父母孩子喜欢。
每一个父母对孩子都抱有很高的期待，费尽心思地培养孩子，试图帮助孩子找到一条通向成功的快车道。但父母对孩子的过多期望，会在孩子成长过程中一层一层地包裹住他们的身体，包裹住他们的翅膀，也包裹住了他们的灵魂。如电视剧《小舍得》中的田雨岚就把孩子成绩当成自己的炫耀资本，恨不得让所有人都知道自己有个学霸娃。
殊不知孩子的内心是压抑、茫然的，正如一位老师眼里的优秀学生所说：很少觉得快乐，因为没时间玩，也没什么朋友，自己学习是为了给爸爸妈妈挣面子。电视剧《小舍得》中严格遵循“鸡娃”理念的田雨岚也被儿子子悠质疑“只爱学习好的他”。长此以往，就容易出现叛逆心理，导致孩子情感冷漠、不知感恩、责任感弱。
《小舍得》引爆家长共鸣，给我们提供一些思考：关于应该成为怎样的父母，以及给孩子怎样的教育。《小舍得》也教育父母究竟该怎么“舍”，如何“得”。警示父母们需要读懂孩子的内心，尊重成长，尊重孩子自己，不要因为超前、超负荷的爱而伤害了孩子。
要学会赏识孩子。对于孩子来说，由于年龄小，心理还很幼稚，他们心灵深处最强烈的需求、最本质的渴望就是得到别人特别是父母的赏识。事实证明，父母用行动表现出来的爱和赏识，对孩子的成长起着莫大的推动作用，是孩子求知上进的动力之源。而一个孩子如果缺少赏识，会直接影响到他个性的发展，甚至导致他一生的个性缺陷。
要经常进行亲子沟通。融洽的亲子沟通不仅是亲子间维系亲情的基础，更是相互交流、彼此理解、提高培养教育效果的桥梁。融洽的亲子沟通，可以增进彼此间的感情、增强孩子的自信心，让孩子在良好的亲子关系中感受到被爱、被欣赏、被接受，进而树立积极的自我形象和健康的人格。在亲子沟通过程中，父母要放低姿态，站在孩子的立场上思考问题；要尊重孩子，多给孩子选择权；要观察孩子的个性，发展其兴趣特长。
要榜样先行。家长都希望把自己的孩子培养成才，但教育孩子的要诀却是自己的榜样先行。如果为人父母在榜样方面出现某种偏差，给孩子会带来负面影响及产生不良后果。如有的孩子质疑妈妈：“我玩电脑影响视力，你玩手机、搓麻将就不影响视力了吗？” 又如一个三年级女孩吐槽爸爸：“爸，以后能不能不在家里抽烟，对我和妈妈的身体很不负责任！” 父母自己如何“做人”，会直接影响到孩子的品行。一个老是对亲人、朋友、同事说谎的父母是无法教会孩子“老实做人”的，因为他自己的行为恰恰起到了相反的教育效果。所以，家庭教育重言传，更重身教。要让孩子贤自己须先贤；要教育孩子节俭自己须先节俭；要使孩子好学自己须先好学。
期待更多的父母多营造些愉快的亲子共情时光，在良好亲子沟通氛围中读懂“未成年的主张”，了解孩子的心理诉求，别透支孩子的学习热情，别依靠“批评和打骂”来解决问题，不要让在父母看来只是山坡一样的小事，在孩子的世界却成为无法逾越的大山。
（文/王红峰）
