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大学与校友应该是怎样的关系?

2026-05-13 00:13 新京报

来源标题:大学与校友应该是怎样的关系?

高校和校友是相互成就、彼此守望的关系。

OPPO手机母亲节“奇葩文案”、武汉大学下场“认领”校友余同学导致其进退失据的舆论风波,仍未停息。

应该说,武大饱受批评的此番举动,大概也非意气用事。原因是,近年来,无论是从日常的学生管理还是到校友的社会行为,舆论场似乎赋予了一些高校“无限连带责任”,高校所承受的压力越来越大。尤其是武大,在此前的杨某媛“图书馆事件”等一系列舆情压力之下,或许让其面对任何“风吹草动”都变得如惊弓之鸟,因而急于表态自保,表明自己焕然一新的作风。

但是,杨某媛是在校生,其言行属于学校管理的职责范畴;相较来说,余同学是校友,是已工作的职场人,其团队文案是典型的工作表现。武大此举将在校生的管控逻辑平移至校友的职场表现,多少有点越俎代庖,甚至是“自我连坐”。

那么,高校与校友到底应该是一种怎么样的关系?

就校友本义讲,学校和校友的关系本来是相互成就、彼此守望,而“母校”一词更已认定学校和校友形同“母子”的关系。这一“母与子”般不可分割的学缘关系一旦建立,就会成为终身镌刻的文化烙印。

也因此,成就突出的校友给母校添彩增光当然是好事,但即使校友有错误或不合适的行为,若非罪大恶极、恶贯满盈,学校也不应该贸然割袍断义,非要撇清关系不可。

不分尊卑、不计功利地平等地对待所有校友,才是学生对母校有认同感的原因所在。母校对学生的包容与守护,也才是母校之所以是母校的意义所在。

事实上,武大校园里也曾流传这样一则故事。1990年年底,武大哲学系硕士研究生黄同学临近毕业时因在恋爱问题上犯错被学校勒令退学,五年后,武大却允许其报考哲学系博士研究生。

虽然历经曲折与坎坷,但母校老师和母校竭尽全力的宽容与帮助,却让人感念和怀想。这可能也才是更好的高校与校友的关系。

在此次风波中,武大真想“立德树人”,完全可以用一种更有风度的方式,而不是让公众看到母校与校友切割、公开对立的场面。

这背后,是高校与校友的同在,不是谁有错就切割谁的“严进严出”,而在于高校能让校友在内心深处认为“我的母校是一个值得尊重的、有温度的成长之家”。

当高校在舆论面前丧失了定力,忽视了校友的本义,只剩下急于免责的应激反应,那么,作为一所大学弥可宝贵的东西,学生对其的精神认同和内心归属,也就所剩无几了。

究其实质,母校与校友之间的底色,从来不只是得失利害,而是植根于共同文化归属的一种以爱和尊重为底色的彼此成就。高校与校友如何才能有更好的关系?在这个母亲节的喧嚣声中,这一点格外令人深思。

责任编辑:张思宇(QX0007)作者:原平方

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