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香山评论|语言传承不只是宏大叙事,更是日常共鸣

2026-02-05 15:23 千龙网

你是不是刷到过这样的短视频:卡通形象用软糯的南汇话讲家常,台词里藏着老上海的生活肌理,评论区满是“听着就想家”的共鸣。这不是小众的自娱自乐,而是当下语言文化传承的生动切片。近日,相关部门印发《关于深入推进中华优秀语言文化传承发展 提高全民语言文化素养的意见》,看似是顶层设计,实则精准回应着这类民间实践,提醒我们:中华优秀语言文化的传承,从来不是宏大叙事的空转,而是藏在每一句乡音、每一段文字里的落地生根。

语言的温度,藏在日常对话的肌理中。如今城市里的孩子,大多能说一口标准普通话,却对祖辈口中的方言感到陌生,“祖孙对话需翻译”的场景并不少见,这背后,是方言使用场景的萎缩,更是文化记忆的断层。方言从不是沟通的障碍,而是地域文化的活载体——吴语的温婉、粤语的铿锵、川语的诙谐,每一种语调里都沉淀着当地的风土人情与生活智慧。《意见》强调科学保护各民族语言文字,本质上是守护文化的多样性,让每一种语言都能在时代浪潮中找到立足之地,而不是被统一的表达范式所淹没。

民间创新实践,正在为语言传承注入新活力。不同于传统的诵读宣讲,当下的语言文化传播早已突破固有边界。有的地方借助AI技术还原红色故事场景,用青少年熟悉的方式激活经典文本;有的社区开设方言兴趣课,把俗语、童谣搬进课堂,让孩子们在互动中触摸语言的质感;还有的政务平台推出方言视听栏目,让本土语言走进公共视野。这些实践印证了一个道理:语言文化传承不是墨守成规,而是要在守正与创新中找到平衡。《意见》提出的“数字赋能”“创造性转化”,正是为这些民间探索提供了政策支撑,让自发的热爱变成可持续的行动。

语言素养的提升,终究要落脚于文化认同的构建。语言从来不止是交流工具,更是精神纽带。当孩子们通过甲骨文追溯汉字起源,便能理解中华文明的延续性;当家庭开展亲子非遗语言实践,便能在互动中传递文化基因;当公共空间融入语言文化景观,便能让文化浸润成为日常。《意见》将语言文化教育纳入国民教育体系,核心就是要让语言素养与文化认同同频共振,让每个人都能在字里行间找到文化归属感,进而筑牢中华民族共同体意识。这种认同,不是强行灌输,而是在耳濡目染中自然生成。

从一句方言的守护,到一个民族的文化根脉,语言文化的传承之路,藏着文明延续的密码。《意见》的出台,不是为传承设限,而是为实践指路,它鼓励更多人成为语言文化的参与者、传播者,让经典在创新中流传,让乡音在时代中延续。当每一个人都愿意为一句方言、一段文字驻足,当语言文化真正融入生产生活,中华优秀语言文化便能焕发持久生命力,为文化强国建设提供最深厚的支撑。毕竟,文化的传承,从来都是人人可为、时时可为的日常。(江连萍)

责任编辑:刘美君(QN0048)

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