国创赛、挑战杯等国家级大学生赛事本应是公平竞技的赛场，但《经济参考报》记者调查发现，一些中介机构，包括在校大学生，竟然通过“挂名”和“项目整体售卖”的方式，在网上明码标价出售这些赛事奖项，帮助参赛大学生“躺拿省国奖”。
国家级大学生赛事，素来被视为创新人才选拔的重要平台。但从报道看，部分赛事奖项被异化为明码标价的“商品”，而且形成了一条完整的灰色利益链。面对这种乱象，有关方面应高度重视，予以坚决铲除。
不难发现，乱象背后是多重现实利益的驱动。对部分学生而言，在保研、评奖等激烈竞争中，国家级奖项是极具分量的“硬通货”。同时，少数教师或院系因业绩考核与学生获奖数量挂钩，也可能选择默许这种违规操作。中介机构的推波助澜，则让这种作弊行为规模化、产业化。
奖项买卖的危害是全局性的，不仅践踏了教育公平，还助长了学术不端风气，更严重损害赛事的权威性与公信力，使其评价功能失真。
斩断这条利益链，需要多方合力、重拳出击。切断线上交易渠道，是遏制乱象蔓延的第一步。网络平台应建立常态化巡查与快速处置机制，及时堵住信息扩散与交易的“第一道门”。
升级赛事评审机制，是堵住漏洞的关键环节。现行评审多依赖于书面材料，这为材料造假与买卖提供了空间。赛事主办方应重点增加现场答辩与实物演示环节，让参与的学生接受质询，让“买奖者”无从遁形。
高校作为育人主体，更需守牢审核与惩处的最后关口。一旦查实买卖奖项行为，对涉事学生、指导教师及所在院系进行追责。同时，改革学生评价体系，大幅降低单一竞赛奖项在保研、评奖中的决定性权重，转而构建涵盖课堂学习、科研实践等多元综合评价模型。
总之，只有坚决斩断背后的灰色利益链，才能让赛事回归本位，让每一分努力都获得公平公正地对待。
国创赛、挑战杯等国家级大学生赛事本应是公平竞技的赛场，但《经济参考报》记者调查发现，一些中介机构，包括在校大学生，竟然通过“挂名”和“项目整体售卖”的方式，在网上明码标价出售这些赛事奖项，帮助参赛大学生“躺拿省国奖”。
国家级大学生赛事，素来被视为创新人才选拔的重要平台。但从报道看，部分赛事奖项被异化为明码标价的“商品”，而且形成了一条完整的灰色利益链。面对这种乱象，有关方面应高度重视，予以坚决铲除。
不难发现，乱象背后是多重现实利益的驱动。对部分学生而言，在保研、评奖等激烈竞争中，国家级奖项是极具分量的“硬通货”。同时，少数教师或院系因业绩考核与学生获奖数量挂钩，也可能选择默许这种违规操作。中介机构的推波助澜，则让这种作弊行为规模化、产业化。
奖项买卖的危害是全局性的，不仅践踏了教育公平，还助长了学术不端风气，更严重损害赛事的权威性与公信力，使其评价功能失真。
斩断这条利益链，需要多方合力、重拳出击。切断线上交易渠道，是遏制乱象蔓延的第一步。网络平台应建立常态化巡查与快速处置机制，及时堵住信息扩散与交易的“第一道门”。
升级赛事评审机制，是堵住漏洞的关键环节。现行评审多依赖于书面材料，这为材料造假与买卖提供了空间。赛事主办方应重点增加现场答辩与实物演示环节，让参与的学生接受质询，让“买奖者”无从遁形。
高校作为育人主体，更需守牢审核与惩处的最后关口。一旦查实买卖奖项行为，对涉事学生、指导教师及所在院系进行追责。同时，改革学生评价体系，大幅降低单一竞赛奖项在保研、评奖中的决定性权重，转而构建涵盖课堂学习、科研实践等多元综合评价模型。
总之，只有坚决斩断背后的灰色利益链，才能让赛事回归本位，让每一分努力都获得公平公正地对待。
