11月18日，德清县第一中学周忠芬等4位有多年教学经验的优秀教师多了一重身份，他们加入杭州师范大学与德清一中的研究生联合培养工作站，成为杭师大的研究生导师。据悉，德清一中是杭师大在省内选定的第四所建立教育硕士研究生联合培养工作站的重点中学。（11月21日 《浙江日报》）
《教师资格条例》中明确规定，高中教师须取得大学本科以上的学历，这就是说，本科学历即可获得高中教师资格。从学历上看，本科排在硕士之后，硕士是“大哥”，本科是“小弟”。德清一中的教师给杭州师范学校的硕士生带课，这预示教育界将呈现出学历上的“小弟”教“大哥”的奇特现象。
孔子说，三人行，必有我师焉。在笔者看来，中学教师给硕士生上课还真算什么奇特，而且在其他行业也早有先例。那么，中学名师成硕导，传递了什么信息？窃以为，这至少传递了两个信息：
其一，它是教育硕士生培养的正本清源。让中学名师带硕士，这主要是教育硕士生培养的方向和性质决定的，众所周知，教育硕士生培养是为高中或大学输送合格的师资力量。一个容易被大家接受的逻辑是：高中教师不能仅能匹配的知识能力，还应当具备过硬的教学基本功。显然，从高中教师选拔出的名师，拥有丰富的教学经验，具备较高的科研能力，他们足可以完成研究生的案例性教学和指导研究所实习的重任。所以，中学名师成硕导，又何必可呢？
其二，颠覆传统观念，打破唯学历论的神话。的确，单纯地从学历上看，本科的高中教师给硕士生上课，这是一个笑话。然而，文凭不是通行证，学历也代表不了能力。最近几年，用人单位在招聘时不再单纯地看文凭、唯学历，这就是积极的变化。不但劳动力市场上如此，一些大学的课堂也发生了这样的变化，特别是那些以培养主持人、演员等为目的的大学专业，就会聘请演艺界的明星、知名主持人为教师。徐静蕾、何炅、黄磊、刘欢等都给大学生上过课，但从学历上，这些教师的学历未必就高于学生。
之前，给硕士生上课的都是硕导。从学术水平上看，大学校园里的硕导当然有资格有能力；不过，从实际教学的角度分析，大学硕导的能力未必更胜高中学校的一线名师。因此，我们不必惊诧于中学名师成硕导。毫不夸张地说，中学名师成硕导是一种进步，且发出了积极信息，它对教育硕士生的培养和中学教师自身进步的都大有裨益。（千龙网香山评论特约评论员 黄齐超）
新闻细读：中学名教师成硕士导师
