日前，中国舞蹈家协会参与怀柔区两所小学美育发展项目合作协议签署，至此，北京市“高参小”项目实现了对全市16区的全覆盖，这对于整体推动中小学美育工作发展有着重要的意义。那么“高参小”在老百姓中的口碑如何呢？北京市高参小办公室进行的“高参小”家长满意度调查显示，92.57%的家长对“高参小”表示满意。
高校、社会力量参与小学体育美育发展工作，提升普通学校办学水平，对小学当然是重磅利好。因为师资力量的原因，之前在小学无法开设的体育美育课程，借助高校、社会力量的优质教育资源，如今可以开设了。而且，高校老师的专业水平也是值得信赖的，他们到小学开课，给小学生提供的是当地最专业的教育。
与此同时，“高参小”对高校和社会力量也是有益的，能够实现优质教育资源的价值最大化。高校、社会力量拥有的优质教育资源，除了用于自身的工作之外，还会有富余，为“高参小”提供了条件。校外的优质教育资源进入校园，实现了作用的充分发挥。高校、社会力量的优质教育资源不仅能够服务于自身功能的需要，在社会特别是学校有需要之时，也可以服务于学校和学生。
高校、社会力量跟学校对接，小学无疑是再合适不过了。在北京，小升初考试取消了，小学的学业压力没那么大，小学开展体育美育在时间上得到了保障。高校、社会力量进入小学校园授课，小学能认真对待，全身心投入，容易出效果。而初中面临着中考的压力，高中面临着高考的压力，对体育美育虽然重视，却不会像小学那么重视。大多家长有意识地培养孩子的兴趣爱好时，也是从小学开始的。“高参小”，能够获得家长的支持，并且，给家长帮了大忙。
不仅如此，在笔者看来，“高参小”对有些体育美育课程的推广也是有帮助的。有些体育美育项目影响变弱。让这些项目走进小学校园，也是在为未来培养受众，有利于让更多的人知晓。“高参小”是一举多得的好事，今后也必将给小学教育和体育美育发展带来新的变化。（吴君）
