为深入贯彻落实十九大会议精神,加强居民思想道德和文化建设,弘扬中华民族传统文化,11月17日下午,“北演戏剧教育推广普及系列活动·戏剧工作坊”在卢沟桥街道文化活动中心一层演艺汇报坊再次拉开序幕。
参加本次北演戏剧工作坊活动的20位一年级小朋友在两位专业戏剧老师的带领下,做游戏、学习寓言故事、即兴排演传统寓言故事《刻舟求剑》,从自身特质中找寻适合自己的戏剧创作与表演方法。孩子们在享受表演乐趣的同时理解了寓言故事所蕴含的意义,中国传统文化在潜移默化中陶冶了孩子们的道德情操 。
有不少民众和学生家长也许会产生质疑:戏剧但毕竟和学生当前的学业没有任何关系。即使从培养学生综合素质的角度来看,似乎也难立竿见影地产生什么促进作用。孩子参与戏剧创作到底有何意义。
长期来看,戏剧的创作和表演,不仅能提升孩子鉴别是非得能力,还能提高孩子的审美素养,激发孩子的创造想象力。将传统文化的精粹搬上舞台,孩子们要理解优美文字背后的含义,还要找出与之相配的服装、表演方式。
舞台上的一举一动,都饱含了老师和孩子们的努力。台词的语调和轻重,都是需要孩子们细细琢磨。在节奏飞快的当下,碎片化信息越来越多,急功近利的思想也越来越严重。细细地打磨自己喜欢的作品,并付诸实践,把文化最美的一面展现给观众,对孩子来说,不仅能提升他们对于传统文学的理解,更能培养其性情,让他们更沉稳、更专注。(风声)