日前，中国传媒大学开设电竞专业的消息在网上传播，引发关注，该校招生办相关负责人向记者证实，该校今年将在数字媒体艺术专业中，新设数字娱乐方向，旨在培养电子竞技管理与游戏策划方面的人才。（1月20日中国新闻网）
随着时代的发展，英雄联盟、DOTA2等一些电子竞技游戏的崛起，电子竞技已不是单纯意义上的“打游戏”。去年教育部职业教育与成人教育司公布新增13个专业，将“电子竞技运动与管理”纳入其中，其深远意义就在于培养电子竞技管理与游戏策划方面的人才。
首先，“电竞成专业”源于市场的强烈需求。近年来，我国电竞产业正步入快速发展通道。据统计，截止2015年，全国有9700万电竞爱好者，电竞产业相关产值超过500亿元人民币，且呈高速增长态势；2016年，我国电子竞技游戏市场实际销售收入就达到504.6亿元。巨大的市场规模使得电竞相关人才的需求不断增大。与此同时，管理不规范、人才短缺问题日益凸显。如此背景下，高校新增“电子竞技运动与管理”专业具有现实必要性。
其次，“电竞成专业”重在培养职业“行家”。电竞专业入高校，不少媒体为了吸人眼球，曾称之为是“打游戏成大学专业”，许多网民也调侃地问“打游戏能拿文凭吗？”北京竞技时代科技有限公司CEO李金龙表示：“电子竞技以前对于学生家长来说是洪水猛兽，教育部新规让电子竞技有了‘名分’，代表了国家对电子竞技这种新生事物的认可。”诚然，电竞游戏需要“玩家”，但更需要的是职业“玩家”，如“电子竞技选手”。除此之外，电竞赛事的组织管理、赛事录制制作、俱乐部经营、经纪人业务等各个方面，其实都需要职业化人才。显然，在高等院校增补电竞专业，绝不是培养职业“玩家”，而应是职业“行家”。
第三，出于对高校毕业生的就业考虑，“电竞成专业”还需着眼职业需求，致力培养电子竞技运营与管理人才。与其他专业不同，电竞行业对人的“天赋”要求相对较高，并非所有学生都适合。据此，高校在学生招收与培养上，一方面要建立严格的筛选机制，防止那些带着“玩家”心态的学生入门；另一方面，不妨借鉴发达国家的经验，科学设置专业，精选师资力量，包括怎么样培养、往哪里输送，都需要教育部门和学校谨慎对待，严格把关与推动落实。
需要警惕的是，我国在这方面行业的不规范、产业链的不完善以及观念的束缚，都制约着电竞行业发展，如果像开设其它热门专业一样一哄而上，电竞专业恐难免“被玩坏”。（千龙网香山评论特约评论员 付彪）
新闻细读：电子竞技列入本科专业 打游戏也能科班出身？
日前，中国传媒大学开设电竞专业的消息在网上传播，引发关注，该校招生办相关负责人向记者证实，该校今年将在数字媒体艺术专业中，新设数字娱乐方向，旨在培养电子竞技管理与游戏策划方面的人才。（1月20日中国新闻网）
随着时代的发展，英雄联盟、DOTA2等一些电子竞技游戏的崛起，电子竞技已不是单纯意义上的“打游戏”。去年教育部职业教育与成人教育司公布新增13个专业，将“电子竞技运动与管理”纳入其中，其深远意义就在于培养电子竞技管理与游戏策划方面的人才。
首先，“电竞成专业”源于市场的强烈需求。近年来，我国电竞产业正步入快速发展通道。据统计，截止2015年，全国有9700万电竞爱好者，电竞产业相关产值超过500亿元人民币，且呈高速增长态势；2016年，我国电子竞技游戏市场实际销售收入就达到504.6亿元。巨大的市场规模使得电竞相关人才的需求不断增大。与此同时，管理不规范、人才短缺问题日益凸显。如此背景下，高校新增“电子竞技运动与管理”专业具有现实必要性。
其次，“电竞成专业”重在培养职业“行家”。电竞专业入高校，不少媒体为了吸人眼球，曾称之为是“打游戏成大学专业”，许多网民也调侃地问“打游戏能拿文凭吗？”北京竞技时代科技有限公司CEO李金龙表示：“电子竞技以前对于学生家长来说是洪水猛兽，教育部新规让电子竞技有了‘名分’，代表了国家对电子竞技这种新生事物的认可。”诚然，电竞游戏需要“玩家”，但更需要的是职业“玩家”，如“电子竞技选手”。除此之外，电竞赛事的组织管理、赛事录制制作、俱乐部经营、经纪人业务等各个方面，其实都需要职业化人才。显然，在高等院校增补电竞专业，绝不是培养职业“玩家”，而应是职业“行家”。
第三，出于对高校毕业生的就业考虑，“电竞成专业”还需着眼职业需求，致力培养电子竞技运营与管理人才。与其他专业不同，电竞行业对人的“天赋”要求相对较高，并非所有学生都适合。据此，高校在学生招收与培养上，一方面要建立严格的筛选机制，防止那些带着“玩家”心态的学生入门；另一方面，不妨借鉴发达国家的经验，科学设置专业，精选师资力量，包括怎么样培养、往哪里输送，都需要教育部门和学校谨慎对待，严格把关与推动落实。
需要警惕的是，我国在这方面行业的不规范、产业链的不完善以及观念的束缚，都制约着电竞行业发展，如果像开设其它热门专业一样一哄而上，电竞专业恐难免“被玩坏”。（千龙网香山评论特约评论员 付彪）
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