《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
这是今年北京高考语文大作文中的一道试题。试题公布后，马上在网上引发了热议。这是一种正常的现象。通过讨论，让更多的人接触老腔，感受老腔，了解传统艺术、传统文化，知道我们的优势在哪儿，我们的根在哪儿，我们的精神世界何处安放，是一件好事。从考生接受采访的表态，以及网友的讨论来看，大家都能感受到老腔的震撼。老腔代表的优秀传统文化，是我们共同的精神财富。
在价值观多元时代，对学生进行中华优秀传统文化教育，一定要保持较大的力度，让学生深度接触优秀传统文化，通过长期感染，让优秀传统文化承载的民族精神进入学生的内心，成为一种素养。
世界是开放的，不同的文化之间可以相互交流。但是，越是民族的，越是世界的。我们有自身的优秀传统文化，这是我们参与世界文化交流的基础。如果不去学习优秀传统文化，而是盲目地学习其他国家的文化，这样的学习是轻飘飘的。对大多数学生而言，也不具备深入学习其他国家文化的条件。不仅高考语文，整个高考，都应该突出优秀传统文化的传播。一个好消息是，今年，有六成学生选择写“老腔”，优秀传统文化，打动了他们，这是优秀传统文化的魅力所在。
